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Tra poco comincerà la scuola. Elencate almeno un problema da risolvere per migliorarl

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  • #31
    1)Il problema della scuola secondo me sono i sinacati che proteggono i professori, infatti i professori incompetenti, svogliati e ignoranti si proteggono nei sindacati, ci sarebbe bisogno di meritocrazia non di professori che rubano gli stipendi allo stato.

    2) testi obbligatori: ci dovrebbero essere testi consigliati ma non testi obbligatori, primo per poter far risparmiare alle famiglie (metti che uno ha il fratello grande che usava un altro libro), secondo perchè molti libri non sono obbiettivi (vedi libri di storia) e piacciono ai professori solo per le loro idee politiche.

    3) eliminare le cazzate: della giornata della memoria, di tutte ste giornate inutili che non interessano ai ragazzi e magari farsi veramente una bella gita di 10 giorni eiminando tutte ste strònzate .

    4) abolizione dell'esame di maturità: commissione esterna-interna-mezza e mezza- alla fine si rivelano spesso ingiuste e soprattutto inutili.

    5) doposcuola: tutte le scuole dovrebero essere aperte fino alle 19:00 nel doposcuola per attività ricreative, invece sono in poche a farlo , diciamo sarebbe un ottimo metodo per togliere alcuni ragazzi dalla strada, magari utilizzando mezzi come lo sport, il teatro, il cinema ecc

    6)Agevolazioni su libri, zaini e materiale scolastico.

    7)Strutture inadatte: neanche i bagni sono all'altezza di essere chiamati cessi, neanche c'è la carta igienica, inoltre più del 50% delle scuole non sono a norma, indi per cui un terremoto un qualcosa potrebbe mettere a rischio l'incolumità dei ragazzi.



    Per ora ho in mente questo.

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    • #32
      Trip:

      ed hai in mente belle cose

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      • #33
        Originariamente inviato da Vegetto87 Visualizza il messaggio
        1)Il problema della scuola secondo me sono i sinacati che proteggono i professori, infatti i professori incompetenti, svogliati e ignoranti si proteggono nei sindacati, ci sarebbe bisogno di meritocrazia non di professori che rubano gli stipendi allo stato.

        2) testi obbligatori: ci dovrebbero essere testi consigliati ma non testi obbligatori, primo per poter far risparmiare alle famiglie (metti che uno ha il fratello grande che usava un altro libro), secondo perchè molti libri non sono obbiettivi (vedi libri di storia) e piacciono ai professori solo per le loro idee politiche.

        3) eliminare le cazzate: della giornata della memoria, di tutte ste giornate inutili che non interessano ai ragazzi e magari farsi veramente una bella gita di 10 giorni eiminando tutte ste strònzate .

        4) abolizione dell'esame di maturità: commissione esterna-interna-mezza e mezza- alla fine si rivelano spesso ingiuste e soprattutto inutili.

        5) doposcuola: tutte le scuole dovrebero essere aperte fino alle 19:00 nel doposcuola per attività ricreative, invece sono in poche a farlo , diciamo sarebbe un ottimo metodo per togliere alcuni ragazzi dalla strada, magari utilizzando mezzi come lo sport, il teatro, il cinema ecc

        6)Agevolazioni su libri, zaini e materiale scolastico.

        7)Strutture inadatte: neanche i bagni sono all'altezza di essere chiamati cessi, neanche c'è la carta igienica, inoltre più del 50% delle scuole non sono a norma, indi per cui un terremoto un qualcosa potrebbe mettere a rischio l'incolumità dei ragazzi.



        Per ora ho in mente questo.
        mi sa che è la prima volta che sono daccordo con te.
        Eri posseduto o le hai scritte davvero tu ste cose?
        .

        .
        Clan SPAMMER - Severi ma giusti.

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        • #34
          Originariamente inviato da Vegetto87 Visualizza il messaggio
          1)Il problema della scuola secondo me sono i sinacati che proteggono i professori, infatti i professori incompetenti, svogliati e ignoranti si proteggono nei sindacati, ci sarebbe bisogno di meritocrazia non di professori che rubano gli stipendi allo stato.

          2) testi obbligatori: ci dovrebbero essere testi consigliati ma non testi obbligatori, primo per poter far risparmiare alle famiglie (metti che uno ha il fratello grande che usava un altro libro), secondo perchè molti libri non sono obbiettivi (vedi libri di storia) e piacciono ai professori solo per le loro idee politiche.

          3) eliminare le cazzate: della giornata della memoria, di tutte ste giornate inutili che non interessano ai ragazzi e magari farsi veramente una bella gita di 10 giorni eiminando tutte ste strònzate .

          4) abolizione dell'esame di maturità: commissione esterna-interna-mezza e mezza- alla fine si rivelano spesso ingiuste e soprattutto inutili.

          5) doposcuola: tutte le scuole dovrebero essere aperte fino alle 19:00 nel doposcuola per attività ricreative, invece sono in poche a farlo , diciamo sarebbe un ottimo metodo per togliere alcuni ragazzi dalla strada, magari utilizzando mezzi come lo sport, il teatro, il cinema ecc

          6)Agevolazioni su libri, zaini e materiale scolastico.

          7)Strutture inadatte: neanche i bagni sono all'altezza di essere chiamati cessi, neanche c'è la carta igienica, inoltre più del 50% delle scuole non sono a norma, indi per cui un terremoto un qualcosa potrebbe mettere a rischio l'incolumità dei ragazzi.



          Per ora ho in mente questo.

          Tutto giusto.

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          • #35
            Originariamente inviato da Vegetto87 Visualizza il messaggio
            1)Il problema della scuola secondo me sono i sinacati che proteggono i professori, infatti i professori incompetenti, svogliati e ignoranti si proteggono nei sindacati, ci sarebbe bisogno di meritocrazia non di professori che rubano gli stipendi allo stato.

            2) testi obbligatori: ci dovrebbero essere testi consigliati ma non testi obbligatori, primo per poter far risparmiare alle famiglie (metti che uno ha il fratello grande che usava un altro libro), secondo perchè molti libri non sono obbiettivi (vedi libri di storia) e piacciono ai professori solo per le loro idee politiche.

            3) eliminare le cazzate: della giornata della memoria, di tutte ste giornate inutili che non interessano ai ragazzi e magari farsi veramente una bella gita di 10 giorni eiminando tutte ste strònzate .

            4) abolizione dell'esame di maturità: commissione esterna-interna-mezza e mezza- alla fine si rivelano spesso ingiuste e soprattutto inutili.

            5) doposcuola: tutte le scuole dovrebero essere aperte fino alle 19:00 nel doposcuola per attività ricreative, invece sono in poche a farlo , diciamo sarebbe un ottimo metodo per togliere alcuni ragazzi dalla strada, magari utilizzando mezzi come lo sport, il teatro, il cinema ecc

            6)Agevolazioni su libri, zaini e materiale scolastico.

            7)Strutture inadatte: neanche i bagni sono all'altezza di essere chiamati cessi, neanche c'è la carta igienica, inoltre più del 50% delle scuole non sono a norma, indi per cui un terremoto un qualcosa potrebbe mettere a rischio l'incolumità dei ragazzi.



            Per ora ho in mente questo.
            tutto giusto (a parte il punto 3) però secondo me il problema principale è che fondamentalmente a scuola se vuoi puoi non fare niente o quasi...cioè i ragazzi non hanno bisogno di impegnarsi per non essere bocciati e la maggior parte non ha nessun interesse a fare di più per raggiungere magari risultati migliori

            questo succede perchè la scuola per come è impostata oggi non da gli stimoli giusti e quindi o hai una famiglia alle spalle che ti spinge a studiare tanto oppure ti diplomi e alla fine ti rendi conto che hai passato 5 anni a cazzeggiare

            la scuola secondo me dovrebbe insegnarti che chi si impegna di più viene premiato invece oggi insegna che chi è più scaltro viene premiato

            tutto questo secondo me e secondo la mia personale esperienza
            La vista delle condizioni dell'Isola intera senza distinzione di provincie, ispira un profondo sconforto. L'animo prova una continua vicenda di sdegno e di pietà verso i vari elementi che vanno cozzandosi ciecamente in quella disperata confusione, prova uno smarrirsi e un confondersi di tutti quei criterii e concetti di buon governo che nelle università e nei libri si è imparato a ritenere per sicuri, e un dubbio doloroso che tutti quei principii di giustizia e di libertà, nei quali si era abituati a credere quasi come in una religione, non siano altro che discorsi bene architettati per coprir magagne che l'Italia è incapace di curare, una vernice per lustrare i cadaveri.

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            • #36
              Originariamente inviato da Vegetto87 Visualizza il messaggio
              cut
              io aggiungerei solo che la preparazione che danno molte scuole non è adatta al mondo del lavoro di oggi
              in alcune materie siamo rimasti indietro di vent'anni e è un abisso.
              MSN:scarpellini3@msn.com ICQ: 198985847

              JesteR style rulez

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              • #37
                Trip:

                la scuola deve insegnarti la bellezza di non essere ignorante.
                Poi, quello che vuoi "imparare" se lo decide, bene o male, lo studente.

                Quanti di voi, magari non avevano interesse per la storia, mentre per la geografia "stravedevano"?
                In quei casi ti documenti anche da solo su quello che ti interessa.

                Dovrebbero essere maestri di vita, non inculcatori di notizie en passant.

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                • #38
                  Originariamente inviato da MarcomeX Visualizza il messaggio
                  tutto giusto (a parte il punto 3) però secondo me il problema principale è che fondamentalmente a scuola se vuoi puoi non fare niente o quasi...cioè i ragazzi non hanno bisogno di impegnarsi per non essere bocciati e la maggior parte non ha nessun interesse a fare di più per raggiungere magari risultati migliori

                  questo succede perchè la scuola per come è impostata oggi non da gli stimoli giusti e quindi o hai una famiglia alle spalle che ti spinge a studiare tanto oppure ti diplomi e alla fine ti rendi conto che hai passato 5 anni a cazzeggiare

                  la scuola secondo me dovrebbe insegnarti che chi si impegna di più viene premiato invece oggi insegna che chi è più scaltro viene premiato

                  tutto questo secondo me e secondo la mia personale esperienza

                  concordo. ma la scuola non può migliorare se è proprio lo stato che non va.

                  In teoria, gli alunni delle nostre scuole non hanno libri per studiare. capite il significato?

                  Commenta


                  • #39
                    Originariamente inviato da shirai Visualizza il messaggio
                    concordo. ma la scuola non può migliorare se è proprio lo stato che non va.

                    In teoria, gli alunni delle nostre scuole non hanno libri per studiare. capite il significato?
                    certamente...ma alla fine il libro il modo di avercelo lo trovi dai...fortunatamente non siamo in africa

                    da me si compravano di seconda mano e poi si rivendevano a fine anno allo stesso prezzo più o meno

                    per il fatto di avere sempre libri differenti bhe...tutto dipende dal prof quindi ci si può anche ragionare un attimo e fargli capire che il libro nuovo se lo può infilare su p...cioè si può ragionare

                    se però il libro lo compri solo per fare la parte e poi non lo leggi...quello è un problema
                    La vista delle condizioni dell'Isola intera senza distinzione di provincie, ispira un profondo sconforto. L'animo prova una continua vicenda di sdegno e di pietà verso i vari elementi che vanno cozzandosi ciecamente in quella disperata confusione, prova uno smarrirsi e un confondersi di tutti quei criterii e concetti di buon governo che nelle università e nei libri si è imparato a ritenere per sicuri, e un dubbio doloroso che tutti quei principii di giustizia e di libertà, nei quali si era abituati a credere quasi come in una religione, non siano altro che discorsi bene architettati per coprir magagne che l'Italia è incapace di curare, una vernice per lustrare i cadaveri.

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                    • #40
                      Originariamente inviato da MarcomeX Visualizza il messaggio
                      certamente...ma alla fine il libro il modo di avercelo lo trovi dai...fortunatamente non siamo in africa

                      da me si compravano di seconda mano e poi si rivendevano a fine anno allo stesso prezzo più o meno

                      per il fatto di avere sempre libri differenti bhe...tutto dipende dal prof quindi ci si può anche ragionare un attimo e fargli capire che il libro nuovo se lo può infilare su p...cioè si può ragionare

                      se però il libro lo compri solo per fare la parte e poi non lo leggi...quello è un problema

                      Ma comunque quelle 200 euro le devi spendere anche se sono di seconda mano.

                      Poi non tutti sanno come comprarlo di seconda mano. Se qualcuno non conosce nessuno come deve fare?

                      Poi, gli alunni della prima media come fanno?

                      chi ha 3 figli?

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                      • #41
                        Originariamente inviato da Vegetto87 Visualizza il messaggio
                        1)Il problema della scuola secondo me sono i sinacati che proteggono i professori, infatti i professori incompetenti, svogliati e ignoranti si proteggono nei sindacati, ci sarebbe bisogno di meritocrazia non di professori che rubano gli stipendi allo stato.

                        2) testi obbligatori: ci dovrebbero essere testi consigliati ma non testi obbligatori, primo per poter far risparmiare alle famiglie (metti che uno ha il fratello grande che usava un altro libro), secondo perchè molti libri non sono obbiettivi (vedi libri di storia) e piacciono ai professori solo per le loro idee politiche.

                        3) eliminare le cazzate: della giornata della memoria, di tutte ste giornate inutili che non interessano ai ragazzi e magari farsi veramente una bella gita di 10 giorni eiminando tutte ste strònzate .

                        4) abolizione dell'esame di maturità: commissione esterna-interna-mezza e mezza- alla fine si rivelano spesso ingiuste e soprattutto inutili.

                        5) doposcuola: tutte le scuole dovrebero essere aperte fino alle 19:00 nel doposcuola per attività ricreative, invece sono in poche a farlo , diciamo sarebbe un ottimo metodo per togliere alcuni ragazzi dalla strada, magari utilizzando mezzi come lo sport, il teatro, il cinema ecc

                        6)Agevolazioni su libri, zaini e materiale scolastico.

                        7)Strutture inadatte: neanche i bagni sono all'altezza di essere chiamati cessi, neanche c'è la carta igienica, inoltre più del 50% delle scuole non sono a norma, indi per cui un terremoto un qualcosa potrebbe mettere a rischio l'incolumità dei ragazzi.



                        Per ora ho in mente questo.
                        la squola italiana è tra le migliori europee,nonostante la mentalità vecchio stampo,cmq..

                        1)mettiti al posto dei professori,io lo sono, e non è facile come sembra essere un professore,soprattutto per ventenni e similari,sono daccordo con te sull'uncompetenza di molti di loro

                        2)nessun testo è obbligatorio,se vuoi non comprarli non farlo,nessuno deve costringerti

                        3)Piu che daccordo

                        4)down,l'esame ha molti significati,bisogna solo interpretarli,al di là del semplice voto del azzo

                        5)Il problema è organizzativo,e non è facile farlo,fidati

                        6)Qualcosa c'è gia,cmq up,e miglioriamo anche l'informazione,che quando c'è da fare orecchie da mercante lo stato non si tira indietro

                        7)molto spesso è vero
                        "Ci sono alcuni misteri che la mente umana non penetrerà mai. Per convincercene non dobbiamo far altro che gettare un'occhiata alle tavole di numeri primi. Ci accorgeremo che non vi regna né ordine né legge."

                        Eulero.

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                        • #42
                          Originariamente inviato da ascotfmh Visualizza il messaggio
                          la squola italiana è tra le migliori europee...

                          1)mettiti al posto dei professori,io lo sono
                          spero che tu non lo sia di italiano ;__;
                          .

                          .
                          Clan SPAMMER - Severi ma giusti.

                          Commenta


                          • #43
                            Originariamente inviato da ascotfmh Visualizza il messaggio
                            l
                            4)down,l'esame ha molti significati,bisogna solo interpretarli,al di là del semplice voto del azzo

                            Sì infatti il 90% dei ragazzi non ha un briciolo di paura per l'esame di maturità tanto san tutti bene o male che vengono promossi, cioè o i fa cazzuto o non si fa

                            Ma poi professore a 21 anni?

                            Squola?

                            Commenta


                            • #44
                              lui inzegna avrigano!


                              Cmq, d'accordissimo con Genio su tutta la linea.

                              Aggiungo:

                              -Per incentivare gli studenti (parlo di liceo) dal 3, in poi sono state istituite borse di studio ed agevolazioni.

                              -Per rispondere a kuja, non è che è inadatta! Il problema si ricollega al fatto dei sindacati, ovvero che in alcuni licei ,faccio un esempio a Roma con il Righi, molti professori sono capaci di rifiutarti un tema stampato al pc perchè "frutto di macchinazione diabolica".

                              Ovvio che se ad insegnare hai un sessantenne che grasso che cola se sa come funziona una calcolatrice, non hai l'input ad imparare e ad istruirti da solo -.-

                              Commenta


                              • #45
                                Originariamente inviato da ascotfmh Visualizza il messaggio
                                la squola italiana è tra le migliori europee,nonostante la mentalità vecchio stampo,cmq..

                                1)mettiti al posto dei professori,io lo sono, e non è facile come sembra essere un professore,soprattutto per ventenni e similari,sono daccordo con te sull'uncompetenza di molti di loro

                                2)nessun testo è obbligatorio,se vuoi non comprarli non farlo,nessuno deve costringerti

                                3)Piu che daccordo

                                4)down,l'esame ha molti significati,bisogna solo interpretarli,al di là del semplice voto del azzo

                                5)Il problema è organizzativo,e non è facile farlo,fidati

                                6)Qualcosa c'è gia,cmq up,e miglioriamo anche l'informazione,che quando c'è da fare orecchie da mercante lo stato non si tira indietro

                                7)molto spesso è vero


                                Io intendo proprio quelli come te. Tu sei un problema, sei lo specchio della scuola. Aspettavo proprio che postasse uno come te^^

                                senza offesa eh...

                                E' proprio da lontano che parte il problema. La scuola fa uscire alunni come te, e questo è un problema.

                                Domande:

                                -Per quale motivo la scuola Italiana è tra le migliori europee?

                                -Se uno non compra i testi, come fa a studiare?

                                Commenta

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